La Formation de la stratégie d'entreprise par apprentissage

Abstract

L’objectif de cette recherche était d’expliquer comment se forme la stratégie par apprentissage en présence des jeux de pouvoir déployés par les partenaires à l’intérieur d’une alliance. En optant pour la méthode des cas et plus précisément pour la méthode de la comparaison inter-sites, nous avons trouvé dans la cartographie cognitive un outil pertinent permettant de répondre à notre problématique générale car admettant l’étude des représentations des acteurs clés au sein de l’organisation en examinant leur univers cognitif. L’analyse du système étudié grâce à la simulation Monte Carlo nous a permis d’atteindre les résultats escomptés. Outre le fait que plusieurs facteurs favorisent l’apprentissage organisationnel au sein des alliances alors que d’autres le freinent, il est primordial d’indiquer que le résultat principal de cette étude réside dans le fait que c’est la confiance entre partenaires qui, lorsqu’elle défavorise le recours à la protection des connaissances, stimule le mécanisme d’interaction sociale au sein de l’alliance. Ceci devra permettre à cette dernière d’acquérir un ensemble de connaissances – auprès des partenaires – constituant la base essentielle à la création de ses propres nouvelles compétences.