Résumé:
L’objectif essentiel de ce mémoire est d’expliquer l’influence de la gestion de carrière sur la fidélisation des ressources humaines au sein d’un établissement de la fonction publique (l’Ecole Supérieure de Commerce).
La démarche méthodologique est de type hypothético-déductif puisque nous proposons quelques hypothèses qui seront vérifiées à partir d’une étude empirique. L’usage d’un sondage interne, des entretiens avec les acteurs de la gestion des carrières et l’analyse des données secondaires (documents de la gestion des carrières).
Le mode d’échantillonnage est de type de convenance à partir des catégories de personnels de l’école. La taille de l’échantillon est de 30 personnes. En plus de cet outil, nous avons utilisé le guide d’entretien auprès de deux responsables pour approfondir certains points.
Les résultats obtenus montrent que : les pratiques de la gestion des carrières et l’usage des pratiques managériales de motivation permettent aux salariés de développer plus leur fidélisation.
